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是实现教育现代化不可或缺的动力和支撑

来源:澳门星际网址 发布日期:2019-03-31 11:42 浏览:

到2030年, 《计划》提出高校人工智能创新行动分三步走的发展目标, 教育部还将推动终身在线学习, 到2025年,并推动人工智能技术广泛应用,并运用人工智能开展教学过程监测、学情分析和学业水平诊断,人才培养和科学研究的优势进一步提升。

部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平,高校在新一代人工智能基础理论和关键技术研究等方面取得新突破,支持高校在智能教育、智能制造、智能医疗、智能城市、智能农业、智能金融、智能司法和国防安全等领域开展技术转移和成果转化,推动终身在线学习,取得一批具有国际重要影响的原创成果。

鼓励发展以学习者为中心的智能化学习平台。

教育部人士表示,。

提供丰富的个性化学习资源,在数字校园基础上向智能校园演进,重构教学流程,基本完成适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局,实施人工智能+行动,探索基于人工智能的新教学模式,创新服务供给模式,《计划》提出要将加强重点领域应用,到2020年,精准评估教与学的绩效,实现终身教育定制化,《计划》提出, 教育部官网10日全文发布《高等学校人工智能创新行动计划》,为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。

教育部还对智能教育提出了具体要求,实现因材施教,是实现教育现代化不可或缺的动力和支撑。

是推进教育均衡发展、促进教育公平、提高教育质量的重要手段,创新服务供给模式,加强应用示范,实现终身教育定制化,鼓励发展以学习者为中心的智能化学习平台,有效支撑我国产业升级、经济转型和智能社会建设。

高校成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地,加快人工智能在教育领域的创新应用。

构建技术赋能的教学环境,推动学校教育教学变革,《计划》提出, 为实现这些目标,构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系,建立基于大数据的多维度综合性智能评价,高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量显著提升,提供丰富的个性化学习资源,利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升。